学校把三方协议算作一门学分课，这违法吗？

学校将三方协议算作学分课，需评估其合法性及合理性。分析：从法律角度看，学校有权自主设置课程及学分要求，但应确保不侵犯学生合法权益。若学校强制要求学生签订三方协议以获取学分，且协议内容损害学生利益，如含有不公平条款，则可能构成违法行为。此外，还需考虑该做法是否符合教育部门的相关规定。提醒：若学生因此遭受不公平待遇或权益受损，如被迫签订不利协议，应及时寻求法律帮助。
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处理方式：从法律角度，针对学校将三方协议算作学分课的问题，常见的处理方式包括：1.校内申诉：首先尝试通过学校内部的申诉机制解决问题，如向教务处或学生事务部门反映情况。2.教育部门投诉：若校内申诉无果，可向当地教育部门投诉，请求其介入调查。3.法律途径：若问题严重，涉及学生权益的严重侵害，可考虑通过法律途径解决，如提起诉讼。选择建议：根据问题的严重程度和紧迫性选择合适的处理方式。校内申诉较为便捷，但可能效果有限；教育部门投诉更具权威性，但处理时间可能较长；法律途径最为严厉，但成本也相对较高。
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具体操作：1.校内申诉：收集相关证据，如课程设置文件、三方协议内容等，向学校相关部门提交书面申诉材料，并保留好申诉记录。2.教育部门投诉：在申诉无果后，准备详细的投诉材料，包括问题陈述、证据材料等，向当地教育部门提交投诉申请，并关注投诉进展。3.法律途径：若问题无法通过前两种方式解决，可咨询专业律师，评估诉讼可行性，准备充分的证据材料，向法院提起诉讼，维护自身合法权益。在诉讼过程中，应积极配合律师工作，确保诉讼顺利进行。